立冬这个节气已经过完了, 北京地区那些校园里面的果香味道依然还没有完全散尽。你看那山楂变成了红色。柿子也已经成熟了。海棠果把树枝都压弯了……老师和学生们在那儿忙碌着进行采摘活动。
他们还利用自己的创意, 制作出了各种各样的美食。学生们享受着大自然给予的馈赠。他们大声地说: “自己亲手种植的果实, 吃起来就是这么有香味！”。
果实实际上还没有被采摘下来, 但是设计用的草图却已经被提前绘制完成了。
北京市密云区大城子学校
就给这果园安上一个可以用来控制浇水的遥控器。
到了秋收那个时候, 北京市密云区大城子学校果园里的红梨挂满了枝头。学生们动手摘果子、把果子分类以及进行清洗工作, 他们咬上一口红梨, 那甜滋滋的汁水让人感到特别开心, 这不仅仅是口腹之欲得到满足, 更是心里感受到了那种甜美的感觉。这颗红梨会这么甜, 其实离不开学生们所提供的科技方面的帮助。
因为大城子镇是红梨的主要生产区域，而在山地果园里面浇水是一件比较困难的事情。该校六年级学生穆雨馨、李浩然在老师的指导之下, 设计出了山地智能分层灌溉系统。使用该系统只需要用手机就可以实现远程灌溉的功能, 这样不仅节省了时间也省下了力气, 同时还能够起到节约用水的作用。
北京市延庆区第三小学
为了给柿子树制造一把专门用来采摘的工具, 有人想出了解决法子。
在北京市延庆区第三小学那里, 柿子树长得非常高挺, 树上那些饱满的柿子也高高地挂在了枝头以上, 学生只要伸出手是根本没办法触碰得到的。
面对这种高高的、属于秋天的果实, 学生把自己变成了小小劳动发明家, 他们把自己在学校里学到的知识结合起来一起用, 然后开动脑筋去设计这些东西，同时也亲手去把它们组装起来, 在反复调试长度和角度这些细节之后，很精心地制作出了专门用来采摘柿子的一种工具。
从最早构思出那张图纸到后来真正动手去制作这一整个过程, 再到不断地进行改良一直到最后成功试用完成每一步, 这其中所展现出来的每一件工具本身, 都凝聚着来自于学生的那种奇思妙想以及他们在劳动中所体现出的智慧。
树上的果子, 踮起脚尖摘下来。
首都师范大学附属定慧里小学
当海棠树上的果子变红了, 大哥哥和大姐姐就都来了。
海棠树已经红了, 首都师范大学附属定慧里小学东校区这边, 正迎来一年一回的收成果实的时刻。学校里策划弄了海棠采摘节的这一连串活动, 搞了个新花样就是用跨学段共同培养学生的模式, 还特地把北京市海淀区教师进修学校附属实验学校的初一年级的学生们请来一块儿参加。
那些初中生啊, 就是仗着个子高这个优势, 伸手去帮低年级的 smaller 同学们摘下长在上面的红色果子。等采摘的事情结束, 每个同学都吃到了那种酸甜而且爽口是秋天刚摘下来的新鲜果实。
府学胡同小学朝阳学校
把成熟的猕猴桃给摘摘下来, 然后再拿来分分享给身边的各位家人。
现在这个季节, 果实都很香, 到了府学胡同小学朝阳学校这个地方, 校园里面的猕猴桃树上面挂满了那种很饱满、很圆润的果子, 那些果子沉甸甸地堆在树枝头。学生们走出教室门, 小心翼翼地摘下每一颗猕猴桃, 动作既轻又巧, 怕把嫩嫩的果树皮给弄破了。
采摘的工作做完了以后, 学生们很有秩序地进行分拣, 还有打包, 把这些猕猴桃装进早就准备好的包装袋里, 去送给老师、同学还有家人, 一起享受那种劳动带来的甜蜜味道。
才下枝头，就甜了舌尖
北京市海淀区翠湖小学
如果有一块山楂的话, 能够变成多少种不一样的做法呢。
最近, 北京市海淀区的翠湖小学, 就开展了那个第四届的山楂红了综合实践活动, 学生们都提着那个小筐子去采摘山楂, 还得搬运、清洗, 那红彤彤的果实就把托盘堆得满满的也堆满了大家的笑脸, 学生们装配山楂茶包, 把果香装进了小袋子里面, 揉制山楂福丸要把福气传递给其他人, 接着还制作糖葫芦让山楂变得更甜了一些, 今年为配合山楂美食包装的事情, 学生们还发起了山楂节商标征集。
北京市门头沟区的京师实验小学这个地方。
这是一个属于一个年级, 还有一道作为点心的秋收的食物。
在最近这几天时间里, 北京的那个门头沟区里头, 有一所学校叫做京师实验小学, 他们搞了这个名叫第六届秋收文化节的活动。这个学校是把不同年级的学生所具备的那种动手操作能力, 还有他们在认知方面所表现出的那些特点给结合在一起了。
然后呢, 它就针对这些情况, 去匹配了一套有一套的、层层递进的那种关于秋季收割并且做出美食来吃的那些任务安排。比如说, 一年级的学生先把红薯蒸熟, 然后把它压成泥, 夹到饼干里面去, 接着再裹上芝麻, 这样就做成了红薯夹心饼。
三年级的学生把大枣的核去掉, 捣成泥的状态, 拌进炒过的黑芝麻里, 搓成圆圆的丸子, 做成黑芝麻红枣丸。四年级的同学用从学校种植园收上来的山楂熬出酸甜的馅儿, 配上当季的紫薯当作外皮, 做成小点心。
位于北京市通州区境内, 有一所学校叫做南关小学。
关于节气的知识要点, 被制作进了秋梨膏里面。
今年, 北京市通州区南关小学迎来了第五届“皕果节”。活动现场, 师生把校园种植园收获的辣椒、秋梨等果蔬。他们对这些果蔬进行了清洗、切配。然后进行熬煮、调味、装瓶贴标这些多道工序。
最终把这些原料加工成了一罐罐辣椒酱、秋梨膏。他们把田间地头的丰收果实, 转化成了可以留存、分享的劳动成果。在熬制秋梨膏的时候, 学生还结合二十四节气课程所学知识。他们还加入红枣来调和梨的寒性。
北京亦庄实验中学
把秋果放进烤箱里, 然后看着软曲奇被烤好拿出来。
在这最近的时候, 北京亦庄实验中学这边开展了那个秋天的劳动实践这一系列的活动, 组织学生去摘那些校园里的秋天果实, 接着呢, 把那些山楂还有海棠果带进做饭的屋子里, 做成了秋天果实在里面的一种小吃小点。
在那个老师的指导之下, 学生们一个一个地完成了清洗这个动作, 去掉了核, 熬制了果酱, 还有添加了配料, 揉面了, 弄出了形状, 以及进行烘烤了这些个工序, 把新鲜做出来的果实制成了山楂和海棠在一起做成的软的曲奇饼干。
随着烤箱散发出来那种让人很想吃的香气味, 一盘接着的一盘的山楂海棠软曲奇陆续从烤箱里出来了。
北京市第十二中学
“太空农场”种出来的菜, 现在都摆到市集里面去卖。
在秋日里, 挑一个周末的时分, 北京市第十二中学的大操场一下子就变成了一个热气腾腾的丰收市集, 自种蔬菜摊等十来个摊位都火热地开市了。
其中呢, 那个叫做“蔬”香门第的自种蔬菜摊子上头, 丰硕的果实格外吸引人眼目, 这里摆了学生通过学习太空农场课程亲手种植、采摘到的时令蔬菜萝卜看着水灵、白菜十分翠绿、红薯也甜得发蜜。
学生们变身成了做推介工作的人, 把种植的时候有多长还有收获后面藏着的那些小故事都用热情满满的样子给大家讲了一遍, 听众包括学校的老师也包含学校的学生还包含附近的居民。
