从经典译制片《蓝莓之夜》和《迈阿密风云》, 到沪语版《繁花》之类头部影视剧, 再至《明日方舟》或者《斗罗大陆》等比较热门的游戏动画, 这些影片是怎么做到让人心里有深刻印象的呢?
就是这种怎样把听觉体验转化成内心感受的问题。日前上海电影译制厂的国家一级演员, 同时也是著名配音导演的狄菲菲, 给徐汇区的艺术教师们上了一堂课, 这堂关于使用声音来进行审美教育的课程是非常生动且有意义的。
走进了被称为“4+1”的录音棚体系之后, 大家会发现, “权威”这个词就成了最扎眼的关键词。那个符合杜比院线标准要求的7.1.4全景声A棚, 再加上后面的后期剪辑室, 还有专门做音效合成的区域, 没有一个地方不是在拿硬件的实力来说话, 这就叫体现出了硬件之“硬”。
在现场参观的时候, 大家也对那些专业的配音设备是怎么个好用法, 三悬浮这种隔音的声学设计到底是什么门道（里面包括了什么隔音台阶、加厚墙体以及悬浮天花板这些具体的东西）, 还有后期的修音流程大概是怎样的一套操作, 有了一个初步的、大致的了解。
那些关于影视作品声音制作的幕后细节, 现在正在被一点一点地揭开来, 相关的工作人员会对译制片的配音流程, 动漫游戏配音的流程, 以及有声书制作的全套流程进行系统的讲解, 传统译制艺术所拥有的严谨性, 二次元配音所拥有的灵动感, 还有有声书创作里包含的文学性质, 这些也都能够通过案例赏析的方式, 得到一种非常生动的、和声音有关的演绎表现。
在现场的过程中, 狄菲菲和它的团队成员围绕着语言发声技巧、情感把控、台词演绎、角色共情这些核心知识要点进行了详细的讲解工作, 还提出了一个关于声音表达的气、声、字、调、情, 这五个维度的训练体系, 并且结合中小学美育方面的教学特点, 分享了如何把配音这门艺术融入到日常的课堂教学里面去。
这个所谓的“片段练习法”这个方法, 它是特别去强调那个气息训练的核心要点。它认为核心要点是什么? 就是那个量要大, 还有那个对气的控制能力要强。然后通过一种刻意的练习方式, 也就是让教师用一口气, 非常平稳地, 不间断地去把这44个字的文本说出来。
做这种练习的目的, 主要是为了帮助这位老师掌握那些科学的发声方法。然后, 老师们进行了分组, 尝试着去搭配搭档, 并且一起集体朗诵了名为《你若懂我该有多好》这么一首歌曲或者是文章。
在这过程当中, 又加上了一对一的, 也就是在现场的那种指导, 并且进行纠错分析。经过这番操作之后, 大家就都知道了哪些是简易的, 而且是可以在日常教学中实际运用下来的, 用于对孩子进行声音方面的美育教学的小技巧。
关于声音这个方面到底存在多大的能量, 狄菲菲这个人是非常有资格来讲一讲的。在她很小的时候, 她的样子是特别的胆小和害羞的。她的语文老师对她说了一句鼓励的话, 这件事改变了一个孩子的未来发展方向, 她变成了一个敢于进行表达和讲述的一个全新的自己。
在日常的生活里面所存在的热爱这个东西, 是有各种各样不同的形式的。对于教师这个职业的人群而言, 他们去尝试一些具有拓展性质或者扩大范围的事情来提高一下见识水平的话, 就很有可能对孩子产生另外一种方向的引导作用。这样的一件事情可以说是一堂能够让人耳朵得到感动的审美教育课程。
